Kinderen en jongeren met ernstige gedrags- en/of emotionele moeilijkheden of stoornissen kunnen onder de noemer van ‘type 3’ geplaatst worden: het gaat hier om leerlingen bij wie op basis van gespecialiseerde multidisciplinaire diagnostiek, met inbegrip van psychiatrisch onderzoek, een diagnose is gesteld.

De moeilijkheden waar deze jongeren mee kampen lopen sterk uiteen qua aard, intensiteit en frequentie.
Veel aandacht dient te gaan naar de persoonlijkheidsontwikkeling van de leerling. Deze jongeren hebben nood aan structuur, duidelijke afspraken en positieve bekrachtiging. Leerkrachten ontwikkelen een methode op maat om deze moeilijkheden op te vangen en zo het gedrag van de leerling positief te beïnvloeden.

JSN Epic template designed by JoomlaShine.com